教职工每周两次检测方案(通用10篇)
为了确保我们的努力取得实效,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的教职工每周两次检测方案(通用10篇),欢迎大家分享。
教职工每周两次检测方案1为应对可能发生的新冠疫情,在紧急情况下最短时间内完成幼儿园全体师生的核酸检测,发现确诊病例和无症状感染者,坚决遏制疫情的扩延,结合我园实际,制定本方案。
一、工作目标
为切实做好疫情防控工作,我园全体师生核酸采样检测,做到应检尽检,愿检尽检,全面彻底完成摸排,确保无遗漏、零死角。
二、组织领导
幼儿园成立核酸检测工作领导小组,负责全园核酸检测工作。具体如下:
组长:xxx
副组长:xxx
成员:xxx
职责:组长为核酸检测工作的第一负责人,负责核酸检测的总调度和指令。副组长对接检测机构和指导后期保障工作。各成员负责维护幼儿的检测秩序。
三、检测时间
20xx年xx月xx
班级
xxx
引导员带领幼儿按顺序检查
四、检测单位
xx卫生医院
五、检测地点
检测区本园办公室
六、工作要求
1、各班主任及时通知并有序组织本班参检人员按时检测,严格遵守检测工作要求和纪律。
2、核酸检测工作领导小组做好应急工作,组织小组成员做好检测统计工作,保洁人员做好检测区域和待检区的消毒及清洁工作。
3、所有进入幼儿园的人员必须接受体温检测,佩戴口罩并与他人保持安全距离。
4、为避免出现现场拥挤,请家长和幼儿不要过早在园门口聚集,按照时间安排园门口集合,找各班教师即可。
5、全园幼儿按各自序号排队,一定记住幼儿姓名前的序号是多少,因按顺序检查
教职工每周两次检测方案2面对新冠疫情防控“外防输入、内防反弹”新形势,为全力做好秋季开学准备工作呢,筑好校园安全第一道防线,保证师生生命安全和身体健康,保证开学工作顺利进行。按照区教育局统一布置,我校于xx月xx日,对幼儿园全体师生人员进行核酸检测。依照区教育局批示规定,特制定如下方案。
一、目的任务
普及新型冠状病毒肺炎防控知识,提高全园师生自我防护意识和能力;做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;建立迅速反映机制,及时采用有效防控办法,防止和控制新型冠状病毒肺炎在我园发生和蔓延,最后实现“零病例”、“零感染”目的。
二、组织领导
园长xxx担任演习总指挥,统一调度,现场指挥,对重大问题进行决策。
(一)综合协调组
1、人员构成组长:xxx成员:xxx
2、重要职责
①负责现场调度、秩序维护、后勤保障等工作;
②综合评估各环节工作,提出改进意见,不断优化应急处置流程。
(二)疫情监测组
1、人员构成组长:xxx
成员:xxx
2、重要职责
①负责全校师生晨午检、教学过程中体温监测;
②疫情发生后,负责排查患病学生活动轨迹和接触对象状况,拟定确切接触者;
③对患病学生状况持续关注,每天加强疫情防控与巡视,对其班级及幼儿园其她同窗加强后续观测和状况排查。
(三)现场处置组
1、人员构成组长:xxx
成员:xxx
2、重要职责
①疫情发生后,及时组织患病学生隔离和初步诊断救治;
②保证发热学生隔离通道和其她师生疏散通道互相独立,避免交叉感染。
(四)对外联系组
1、人员构成组长:xxx
成员:xxx
2、重要职责
①浮现疫情后,及时联系定点医院,并告知学生家长;
②按规定向上级教诲部门、疫情防控部门报告状况;
③协助上级关于部门做好疫情防控、调查和环境污染消除工作。
(五)消毒防疫组
1、人员构成组长:xxx
成员:xxx
2、重要职责
①负责对浮现疫情症状学生通过通道及该也许接触过物品进行应急消毒;
②依照关于规定做好有关班级、卫生间、公共场合等消毒工作,并在学生离开隔离观测室后对留观室进行终末消毒,同步做好记录。
(六)宣教组
1、人员构成组长:xxx
成员:xxx
2、重要职责
①负责疫情发生后引导控制舆论,稳定师生及家长情绪;
②对隔离进行医学观测学生进行心理疏导,引导学生不恐慌、不猜测、不传谣,保持积极健康心态。
三、重要办法
(一)核检前准备工作
1、加强师生教诲引导工作。通过学校官方微信平台、手机短信、班级家长微信群等各种渠道普及防疫知识,引导幼儿和家长提高自觉防控意识和能力,做好个人防护,减少疫情期间外出,规范佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具,不参加约会,不到人员密集公共场合活动。开学前要依照上级主管部门规定和疫情防控方案对全体教职工工进行疫情防控知识技能培训和应急处置演习。
2、提前告知详细核检时间。
正式核检前,运用官方微信公众号、班级微信群、电话等方式就核检详细时间(待上级教诲主管部门拟定后另行告知),告知到每一位幼儿,并告知幼儿家长提前三天做好自查症状、自测体温,浮现有关症状、体温高于37。3℃,要暂缓核检。
3、做好校园卫生防疫工作。
在卫生防疫部门指引下,按照消毒操作规范,对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒,保证卫生达标、不留死角。
4、准备好应急物资与场合。
教务处依照需要,提前储备好疫情防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用,设立相对独立观测室,用以暂时留观身体不适师生,并优化工作流程、做好环境消毒、避免交叉感染。
(二)核检当天工作筹划
1、入园当天家长及幼儿应佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具,并注意与她人保持一定距离。引导家长及幼儿有序入园,避免人员汇集。
2、严控入园管理,建立入园体温检测制度,填写健康卡。进入园区内所有人员,均需接受体温检测,体温正常方可入园。
3、如学生被确诊为疑似病例或确诊病例,及时将感染状况和排查状况上报校疫情防控领导小组,由领导小组第一时间上报区教体局和疾控中心。
疫情就是命 ……此处隐藏2930个字……p>
1.如果检测点在幼儿园较近位置,提前在园内整队,根据大班、中班、小班的顺序排队到达场地,保持一米线站好完成采样。
2.教师时刻引导幼儿路途中带好口罩,保持一定距离排队前行。
家长带领:
如果全社会人员均需核酸检测,需要配合主管部门通知家长在宿康宝提前预约附近核酸监测点,指导家长自行带幼儿检测,保留检测资料。
六、细节要求
1.提前制定检测方案,要求教师对检测方案中的路线和要求熟知,便于严格组织。
2.师幼全程佩戴口罩,提醒幼儿保持一米距离站立,各班级保育员提前准备多个备用口罩。
3.引导幼儿遵守检测秩序,保持稳定的情绪,积极勇敢的接受检测,同时提醒幼儿检测完成后迅速戴好口罩、有序离开操场。
4.积极配合卫健部门布置好场地,准备垃圾桶、纸巾等必须用品,协助工作人员做好统计、扫码的工作,安排专人做好检测区域、待检区和其它区域的消毒及清洁工作。
教职工每周两次检测方案9为了认真贯彻落实好省、市、区疫情防控文件精神,进一步加强对我校教职工和学生群体新冠病毒核酸检测,全面做好学校疫情防控工作,确保学生和教职工身体健康,特制定本方案。
一、检测目的
检测能快速准确掌握学生和教职工群体的身体健康状况,最大限度降低新冠肺炎传播风险,确保复学工作顺利进行。
二、范围对象
本校全体教职工、学生。
三、检测时间及安排
第一批次:一年段
入校时间:8:10—8:20
检测时间:8:40
第二批次:二年段
入校时间:8:30—8:40
检测时间:9:10
第三批次:三年段
入校时间:8:50—9:00
检测时间:9:40
第四批次:四年段
入校时间:9:10—9:20
检测时间:10:10
第五批次:五年段
入校时间:9:30—9:40
检测时间:10:40
第六批次:六年段
入校时间:9:50—10:00
检测时间:11:10
第七批次:教职员工
全体教职员工:11:00—11:30
注:班主任及工作人员务必按平时上班时间到校,做好准备工作。正、副班主任全程带领学生,技能科老师到现场组织指导。各班主任按上报名单顺序组织学生排队候检,学生要按时到校,原则上从南门进校,从东门出校。
四、核酸检测流程
1、师生全部从南门进入校园:学生、教师扫码、登记、做好体温检测。第一次测体温后进入校园各个相应的班级等候(建议每人带一本书在等候时间阅读),正副班主任提前到班级组织学生等候检测。
2、操场等待区:各班要拿班牌,正副班主任听广播指令把孩子带到操场(升国旗站的位置)等候,先登记,后检测。
3、检测:正副班主任按名单排序、清点人数,按班级整理队伍,正班主任在前,副班主任在最后,保持1米间距,按广播提示各项要求,进入通道登记,然后检测。检测后从学校的东门回家,一年级的正副班主任要以班级为单位把学生带到指定家长接送区域,让家长接完孩子才能离开。
五、注意事项
1、全体师生员工检测全程需要佩戴口罩,学生先在班级集合,然后统一到操场进行核酸检测,保持一米间距,未参加核酸检测者一律不得返校。
2、孩子到校时不背书包,班级全部同学检测完后会组织他们按指定路线走出校门直接回家。
3、进入校园后请到原班级等候老师点名,按照老师点名顺序站队,在老师带领下依次到指定场地进行核酸检测。
4、家长如需接送,把孩子送到校门前时请立即离开,不要在门前聚集,在检测结束以后到约定位置等候接孩子(一年段预计9:10结束,二年段预计9:40结束,三年段预计10:10结束,四年段预计10:40结束,五年段预计11:10结束,六年段预计11:30结束),因检测人数众多,请家长们耐心等待。
5、如有特殊情况不能进行检测,请事先告知班主任,随后自行到医院进行检测,复学时带检测报告交给班主任。
教职工每周两次检测方案10一、检测目的
为认真落实贯彻好上级疫情防控会议精神,全面做好学校疫情防控工作,确保教职工及全体学生的身体健康及正常返校,保证教学工作顺利进行,特制定本方案。
二、范围对象:
全体教职工及全校学生
三、组织机构及职责
教育局指导人员:xxx、xxx、
组长:xxx、xxx、
副组长:xxx、xxx、
成员:环节干部、各班主任、跟班教师、其他教师
全春林、张文生、班燚负责师生核酸检测前期的物品准备及检测结束后的消毒和封闭。
各班主任及跟班教师负责清点学生人数,维持学生入校、离校秩序。
其他教师按照流程中的安排职责做好自己的本职工作。
四、检测时间及安排
检测时间:20xx年3月19日上午8:30—10:00
检测分组安排:
第一批次:五、六年级学生8:15到校
第二批次:三、四年级学生8:30到校
第三批次:一、二年级学生8:45到校
第四批次:全体教职工9:00检测
班主任及工作人员按照时间安排提前到校,做好准备工作。
五、核酸检测流程
学生戴口罩在西十字路口按照间隔一米距离排队入校,家长不准跟随学生进入队伍,家长车辆及人员不准聚集。
师生间隔一米距离从测温通道进入校园,无异常方可进入。
学生进入校园后站在各班上大课间的位置,间隔一米距离等候检测,跟班教师维持本班学生秩序,班主任清点提前填好的表内学生是否到齐(十人一组),准备等候引领教师召集学生进行检测。
引领教师负责各批次检测学生按时到达检测地点
各检测点教师负责管理好检测通道内学生的纪律。班主任把十人一组学生送到检测通道后,把表格交给十人一组队伍中的第一名学生手里,班主任再返回班级队伍负责引领下一组学生到达检测通道。
本班学生检测结束后由班主任及跟班教师带队从东门将学生带出校园,送在西十字路口,学生及家长迅速离开不得聚集。
六、注意事项
全体教师7:50准时到校。
全体师生检测全程佩戴口罩。
学生在通过测温通道后到班级指定位置,间隔一米距离排好队等候检测。
班主任提前到达学生上大课间的指定位置等候学生,清点表内十人一组学生名单,班主任带领学生在引领教师的指挥下到指定地点进行检测。
接送学生的家长把学生送到西十字路口,不允许进入学校门口,不要聚集。
如有特殊情况的学生不能检测,请提前通知班主任,随后自行到医院检测,开学带48小时内检测报告方可入校。
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