勤奋学习讲话稿
在不断进步的时代,需要使用讲话稿的场合越来越多,讲话稿的作用是辅助讲话者集中有效地围绕会议议题把话讲好,不至于走题或者把话讲错。写讲话稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的勤奋学习讲话稿,欢迎大家分享。
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我发言的主题是“勤奋学习,拼搏进取”。
同学们,我国西汉文学家,伟大的学者刘向曾经说过:“少而好学,如日出之阳;壮而好学,如月中之光;老而好学,如秉烛之明。”是啊,我们必须活到老,学到老,下苦工夫学习!可是,有不少同学总是不爱学习,父母骂,老师说,同学劝,都无济于事,依然和原来一样,不勤奋学习。
你可曾想过,你不努力学习,不仅白白浪费了父母用血汗换来的金钱与你们的宝贵时间,还使你变得愚蠢如呆。好好的知识不学,而用这些时间,这些精力去做一些无聊的事,祖国将来还要靠我们来建设耶!人就像是一块玉,你不去雕琢它,它就跟普通的石头一般,人呢?如果人不好好学习,就像面对墙壁站着,什么东西也看不见,甚至到死也不知人生的意义。说到这里,我想大家应该知道学习的好处了,学习会使你终生受益的!
俄国和国际无产阶级的导师列宁在《宁肯少些,但要好些》一文中曾经说过:“我们一定要给自己提出这样的任务:第一,是勤奋学习;第二,也是勤奋学习;第三,还是勤奋学习。”
列宁的一生,是为革命而勤奋学习的一生。不论在流放和侨居国外的动荡期间,还是在革命取得胜利后的社会主义革命和建设的繁忙期间,列宁都把学习看作是至高无上的命令,即使在工作空前紧张的时候,他对于学习和研究也没有丝毫的`放松。他还规定每天学习演算时间为12小时,遇到难题宁可自己憋几天,也决不问人。有时憋上一两个星期也不退缩,直到最后解决问题为止。这样苦干了半年,他就换着做了好几千题,扭转了被动局面。”他常说:“学习就要争取主动权,要勤奋,步步主动,步步勤奋。”
连俄国的列宁先生都如此勤奋,何况我们小学生呢?
同学们,让我们努力学习,拼搏进取,成为智慧如海的人吧!我的讲话到此结束。
谢谢大家!
尊敬的x老师,亲爱的同学;
大家好!
我今天演讲的题目是《勤奋学习,振兴中华》。
每次升旗仪式中,我望着头顶上徐徐上升的五星红旗,听着那庄严的国歌,就会有一种特别亲切的感觉,骄傲、自豪之情油然而生。五星红旗是我们祖国的象征,在我心中祖国永远是最伟大的母亲。
我们对祖国今日的成就感到无比的骄傲和自豪,但我们不能忘记祖国母亲的千灾百难。那一条条不平等的条约把祖国的领土割让给别人,洋炮落在了中国境内,受苦受累是中国啊!现在,每当从一块块土地上传来喜讯时,我就很兴奋,中流石民从此站起来了,不会再被欺负了,中国强大起来了。
近百年来,许许多多大有成就的中华儿女哪一个不是用“振兴中华”来鞭策自己,努力奋斗?周恩来之所以能成为一代伟人,不就是因为他从小用“为中华之崛起而读书”来鞭策自己?现代科学家童第周从一个后进生变成了轰动西方科学界的中国留学生,这股动力不就来自他的坚定信念“外流石能办到的,中流石也能办到”。伟大的科学家钱学森,不畏艰辛,远渡重洋回到祖国,为祖国奉献了一生,因为他一直以来不变的崇高信仰是他归国时感人肺腑的话;“祖国啊,我回来了!”
我们是祖国的骄子,是新时代的宠儿。风华正茂的一代,怎样用钢筋铁骨支撑起共和国的大厦?怎样迈开走向世界的步伐?走向辉煌灿烂的未来?
同学们,我们只有勤奋学习,才能振兴中华,才能无愧于伟大的祖国。
谢谢大家
各位老师,各位同学:
早上好!
我是来自xx中学高二(1)班的xx。
今天我在国旗下讲话的题目是“勤奋学习,报效祖国”。
少年智则国智,少年强则国强,少年独立则国独立,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。
梁启超先生的《少年中国说》写于戊戌变法失败后的1900年,文中极力歌颂少年的朝气蓬勃。那年是庚3年,当时由于帝国主义的侵略,中国爆发了义和团爱国运动,八国联军勾结清政府制作舆论,污蔑中国是“老大帝国”是“东亚病夫”是“盘散沙”不能自立。戊戌变法的失败迫使梁启超先生逃亡日本,但他并没有就此放弃变法的图强的努力。到日本的当年,他就创办了《清议报》通过媒介竭力推动维新运动的继续,并适时地写出这篇《少年中国说》唤起人民的爱情热情,激起民族的自尊心和自信心。《少年中国说》中的那个少年中国,似乎离我们很远,其实离我们很近。少年智则国智。少年强则国强。我们少年要做到智,首先就应该勤奋学习,积极向上!勤奋学习,就是从点滴做起,面对学习、作业能一丝不苟地完成,面对学习中的困难,勇于克服。在成绩面前我们要永不满足,不断对自己提出更高的学习目标。一分耕耘一分收获,在学习的道路上我们只有勤奋,踏实地将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。富强需要坚持,需要毅力。我们每个人心中都有自己美好的愿望。它可能是一个近期的目标,也可能是一个你愿意为之奋斗的终生的远大理想,而在实现它的过程中,总不可避免要遇到痛苦,挫折和失败,但请不要放弃,因为我们还有刻苦奋斗这个法宝,在我们无计可施时,它总能为我们带来意想不到的效果,带我们穿过荆棘,飞向理想之门。
周恩来小时候说过:“为中华之崛起而读书”,路漫漫其修远兮,立志于心,刻苦于内,让我们共同为中华之腾飞而读书,勤奋学习,报效祖国。
最后让我们一起诵读梁启超先生的《少年中国说》。
红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋。纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。美哉我少年中国,与天不老;壮哉我中国少年,与国无疆!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
尊敬的x老师、亲爱的同学们:
大家好!
我今天发言的题目是《争当勤奋学习,追求上进的好少年》。
勤奋,是智慧产生的源泉,是可贵的美德,是人们成就事业的前
提条件,也是中华民族一以贯之的精神财富。我记得我中师毕业的时候,我的班主任老师送给我们全班同学一句话:一勤天下无难事!上班快三十年了,我始终没敢忘记当年老师的教诲。
古今中外,凡是事业成功者,对人类有所作为者,无不用辛勤的汗水写着一个闪光的词汇:勤奋。同学们你们想不想听一些关于勤奋的名人故事呀?
那我简单地给你们介绍几个吧:
因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;
因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;
因为勤奋,爱迪生才有一千多项伟大的科学发明;
还是因为爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;所以,大凡有作为的人,无一不与勤奋有着难解难分的缘分。
凿壁借光,为财主干活不要工钱,只为能借到书看的古人,大家知道是谁吗?对!匡衡,他最终不但成为丞相,还是一位伟大的天文学家和地理学家。
小时侯不顾长辈的反对,不论刮风下雨,天寒地冻,躲到山洞里读书的屈原,最后成为名垂青史的伟大诗人;
自幼受家父影响,善于断案,主动学习律法知识,长大以后断案如神,成为百姓爱戴的人又是谁呀?包青天!
还有我们伟大的领袖毛主席,爱书如命,他说:饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,但书不可一日不读!
这些人在历史的长河中,犹如一颗颗闪亮的明星,散发着夺目的光芒,无论时光怎样流逝,都丝毫不会褪色。
那么,我们怎样做到勤奋学习、追求上进呢?我认为,在学习上要做到以下几点:
1、课前准备:要对照课程表、按照老师要求做好预习,备齐、带齐学习用品,不丢三落四;
2、课堂学习:不管哪个学科都要做到“五会”:会倾听,会思考,会表达,会合作,会总结;
3、课外提升:作业要按时保质保量完成,书写要工整。课后认真复习的同时还要主动获取课外知识,多读书,与好书交朋友。同时还要多思考、多观察,在读中思、在做中想,形成高效的学习方法。
亲爱的同学们,勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人;属于脚踏实地、一丝不苟的人;“蜂采百花酿蜜甜,人读群书名真理”,就让我们端正学习态度,掌握科学的学习方法,坚定终身学习的信念,用书籍滋养生命,用知识丰富人生,争当勤奋学习、追求上进的好少年,大家愿意吗?
最后,我祝大家学习进步,快乐成长!
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