核酸检测能力提升应急预案

时间:2024-08-03 13:39:27
核酸检测能力提升应急预案范文(通用14篇)

核酸检测能力提升应急预案范文(通用14篇)

在日常生活或是工作学习中,有时会有一些突发事件出现,为降低事故造成的损失,常常需要预先准备应急预案。我们该怎么去写应急预案呢?下面是小编为大家整理的核酸检测能力提升应急预案范文(通用14篇),欢迎阅读与收藏。

  核酸检测能力提升应急预案1

为应对我乡可能发生的疫情,落实好“四早”措施,明确工作任务,乡政府根据县肺炎疫情防控工作小组办公室[抚防函文件的总体要求,制定乡辖区内全员核酸检测实施方案。

一、工作目标

按照属地管理的原则,精准施策、分区分级开展肺炎疫情防控工作总要求,研判疫情可能来源、散播程度,科学划定高、中、低风险等级区域,实施差异化核酸检测,以村为单位,实现3天内完成全员核酸检测。

二、成立核酸检测能力应急小组

为做好应急状态下肺炎病毒核酸检测工作,成立肺炎疫情全员核酸检测工作领导小组,组长由乡党委、政府主要领导担任,副组长由主管疫情领导和卫生院领导担任,成员由各村委会书记主任担任。如本乡发生散发疫情或局部聚集性疫情时,在领导小组统一领导下,组织协调做好肺炎病毒核酸检测工作。

三、加强核酸检测人员培训

乡卫生院采样组要按照《病毒肺炎实验室检测技术指南》加强本单位核酸检测相关人员的技术培训和指导,覆盖标本的采集、保存、运输等各环节确保采样标准规范。

四、采样点场所设置

乡政府划定14个行政村的党群服务中心为临时采样点,根据场地条件划分为等候区、采集区,并设置人行通道、一米线,尽可能保证人员单向流动,逐一进行采样,严控人员密集。对失能、半失能等残疾人采取集中入户采样,采样点应在显著位置悬挂相关标识。

五、采样点人员配备

采样点配备采样组和现场发动组有9人组成。采样组由采样员、登记员与辅助人员3人组成(卫生院);现场发动组由组长、维持秩序人员、维持秩序民警、登记员、消杀员、志愿者6人组成。联络员、召集员(乡政府配备)、环境消杀员(乡政府配备),辖区内派出所维持秩序人员、入户排查登记人员、志愿者根据现场采样情况适当增加相关人员。

六、做好组织动员工作

各村委会根据全员核酸检测实施方案,周密安排本村村民有序进行核酸采样,明确调查登记、宣传动员、人员通知、秩序维持等发动工作职责和工作流程。为每一个临时采样点配齐各相关人员。如以上相关人员不足,乡政府可派机关干部志愿者支援采样点。预计每日每个采样点组采集600人,2日内可完成全员核酸检测任务。

七、采样流程

根据采样对象类别确定具体采样流程,制定采样点流程制度,流程制度内容包括预约,信息核对、采样、送检、报告发放等。可利用条码扫描等信息化手段采集受检者信息。标本信息采集前,采集人员应当对受检者身份信息进行核对,每个标本应当至少记录以下信息:1、受检者(患者)姓名、身份证号码、居住地址、联系方式;2、采样单位名称、标本编号、标本采集日期、时间,采集部位、类型、数量等。

  核酸检测能力提升应急预案2

为全面做好我镇新冠肺炎疫情防控工作,有效防范和应对可能出现的局部新冠肺炎疫情,在科学划定“中高风险”地区后,抓住疫情发现后3—5天的宝贵时间,对疫情可能波及的人群开展核酸检测,力争在2—3个潜伏期内将聚集性疫情控制住,避免挤兑医疗资源,给疫情防控和群众健康带来不利影响。结合我镇实际,特制定本《方案》。

一、制定依据

《新型冠状病毒肺炎防控方案(第七版)》《新冠肺炎聚集性疫情处置指南(试行)》《不同场景不同情形新冠肺炎疫情防控应对实操指南(实行)》《新冠病毒核酸复查稀释混样检测技术指引》《市新型冠状病毒肺炎疫情防控应急预案》《市应对秋冬季新冠肺炎疫情应急预案》《市新冠肺炎常态化监测预警工作方案》《区新冠病毒全员核酸检测工作方案》等。

二、工作目标

按照精准施策,分区分级开展新冠肺炎疫情防控工作总要求,迅速研判疫情可能来源、播散程度,科学划定高、中、低风险等级区域,实施差异化核酸检测。村、社区为单位实现5天内完成区内全员核酸检测,进而以镇为单位完成全员核酸检测。全镇常住人口4157人。

三、启动情形

区域内发生散发病例或局部聚集性疫情,经区疫情防控指挥部组织卫健部门和专家进行疫情形势分析研判,划定高、中、低风险等级区域后实施,低风险区人员10:1混样检测、中风险区人员5:1混样检测、高风险区人员1:1检测。

四、工作内容

(一)科学设置核酸采样点。

各村、社区以划定的单元设置临时采样点,可选择在居(村)委会、村卫生室、卫生院(社区卫生服务中心)等通风、空旷场所,采样人员在室内,被采样人员在室外排队等候,保持间距,逐一进行采样。对失能、半失能等残疾人采取集中入户采样。每个采样点配备联络员、登记员、消杀员,辖区公安派出所配备现场维持秩序人员。采样点应室外悬挂相关标识,入口处设置登记区。

(二)做好组织动员工作。

各社区(村)要周密安排辖区居民有序进行核酸采样,明确调查登记、宣传动员、人员通知、志愿者招募、工作人员培训、秩序维持等发动工作。为每个临时采样点配备3-5名人员,包括登记员、召集员、联络员、消毒员等工作人员。

(三)组建核酸采样队伍。

各类核酸采样队伍以被采样人员所在风险等级区、居住小区(村)为单位,实行分区、分类开展人员采样,明确被采样人员类别、地点,分类收集装箱。

1.镇级医疗机构采样队伍。组织辖区医疗单位建立核酸采样队伍,承担区域内采样任务。签约的第三方检测机构为每支采样队伍配备身份证读卡器、条形码扫描枪、笔记本电脑。每支采样队伍3人(采样1人,登记1人,辅助1人),镇6支,每支队伍每天采集样本300人份,全镇3天内完成全员核酸采样。

2、疾控机构采样队伍。镇卫生部门分别建立2支核酸采样队伍,承担集中隔离和居家隔离人员采样,按照防控要求及时完成密切接触者、次密接触者、一般接触者的采样频次。

(四)核酸样本收集储运。

1、区疾控承担密切接触者、次密接触者、一般接触者等重点人员核酸检测样本的收集、储运。其他需复核的核酸样本由采样单位收集、运送至辖区疾控机构实验室。

2、医疗机构承担发热门诊发热人员核酸样本的收集、储运。高风险区等人员的核酸检测样本由采样单位(乡镇卫生院、社区卫生服务中心)送医疗机构实验室。

3、第三方检测机构承担低风险区与中风险区人员核酸检测样本的收集、储运。由采样单位(乡镇卫生院、社区卫生服务中心)送至区域内指定地点,第三方负责接样,自行运送至本检测机构实验室。所需样本运送箱由第三方提供。

五、保障措施

……此处隐藏14046个字……核酸检测能力提升应急预案13

为了确保学生秋季能够正常入学,根据XX省及XX市暑期开学相关要求及我校实际情况,现将我校1-6年级学生第一次核酸检测安排公布如下:

一、核酸检测对象

三河市第六小学新一年级和原1——5年级在籍学生、全体教职工。

二、核酸检测人员、时间及地点

检测人员:原五年级、新一年级、全体教职工

时间:20xx年8月25日上午7:40分准时开始检测

具体时间安排如下:

原五年级:

7:40—7:55原五年级1、2、3班分别对应检测1、2、3组

7:55—8:10原五年级4、5、6班分别对应检测1、2、3组

8:10—8:25原五年级7、8、9班分别对应检测1、2、3组

8:25—8:40原五年级10班分别对应检测1组

8:25—8:40全体教职工分别对应检测2、3组

新一年级:

按姓氏第一个字母分组

第一组:BCDFG

第二组:L

第三组:WX

第四组:YHJK

第五组:Z

第六组:MNPQRST

(例:杨莉直接找姓氏杨Yang中的Y,见指示牌找相应组的指导教师)。

8:40—9:20新一年级1、2、3组分别对应检测1、2、3组

9:20—10:00新一年级4、5、6组分别对应检测1、2、3组

三、核酸检测人员、时间及地点

检测人员:原1、2、3、4年级

时间:20xx年8月27日上午7:40分准时开始检测

具体时间安排如下:

原四年级:

7:40—7:55原四年级1、2、3班分别对应检测1、2、3组

7:55—8:10原四年级4、5、6班分别对应检测1、2、3组

8:10—8:25原四年级7、8、9班分别对应检测1、2、3组

8:25—8:40原四年级10班分别对应检测1组

原三年级:

8:25—8:40原三年级1、2班分别对应检测2、3组

8:40—8:55原三年级3、4、5班分别对应检测1、2、3组

8:55—9:10原三年级6、7、8班分别对应检测1、2、3组

9:10—9:25原三年级9、10班分别对应检测1、2组

原二年级:

9:10—9:25原二年级1班分别对应检测3组

9:25—9:40原二年级2、3、4班分别对应检测1、2、3组

9:40—9:55原二年级5、6、7班分别对应检测1、2、3组

9:55—10:10原二年级8班分别对应检测1组

原一年级:

9:55—10:10原一年级1、2班分别对应检测2、3组

10:10—10:25原一年级3、4、5班分别对应检测1、2、3组

10:25—10:40原一年级6、7、8班分别对应检测1、2、3组

10:40—10:55原一年级9班分别对应检测1组

四、检测地点及行走路线

xxx

五、检测流程

1、家长通过手机扫描六小检测码,将孩子相关信息录入保存,生成孩子检测码,截屏保存或用A4纸打印出来,检测当天提前将孩子相关信息准备好(手机截屏的或是A4纸打印的)。

2、当天新生(新一年级)自己找到自己组的领队教师(甬路上找自己姓氏第一个字母对应组教师),由领队教师组织好后,带到相应检测组进行核酸检测。

3、校门口测温棚测温、扫码进入校园指定地点→在学校甬路寻找对应组领队教师→领队教师组织好学生后带到相应检测组→由医生进行核酸检测→检测完成后由家长带离→按指定路线离开学校。

六、核酸检测注意事项

1、所有学生在家长(一名)陪同下到校完成核酸检测。

2、所有前来进行核酸检测的学生及陪同家长,注意个人卫生,提前准备并携带好相关信息资料(A4纸打印的检测码)。做好个人防护,戴好口罩。

3、如不能准时到达学校进行检测的,要及时和班主任老师联系,并自行进行核酸检测,将检测结果照片发给班主任。

4、因校内施工,学生检测完毕后应和监护人尽快离开学校,不要再校内逗留。

5、核酸检测要进行2次,2次用的是同一个检测码,请您一定要妥善保管好。

  核酸检测能力提升应急预案14

为做好我镇秋冬季节新冠肺炎疫情防控工作,我镇定于20xx年1月XX日在XX社区开展疫情防控检验性应急演练活动,特制定全民核酸检测演练工作预案。

一、工作目的

进一步做好秋冬季节新冠肺炎疫情防控工作,提高处置新冠肺炎疫情的能力,培养专业处置卫生应急队伍,实现全民核酸检测,排除可能存在的发病风险,提高全民防范意识,确保人民身体健康。

二、组织保障

成立XX镇XX社区全民核酸采样工作领导小组,具体成员如下:

组长:

副组长:

成员:

领导小组下设工作专班,由社区其他两委班子成员与卫生院相关负责人具体对接落实。

三、核酸检测要求

当日采样检测量约XX人份,五天内完成社区所有民众的核酸采样工作,一周内完成所有核酸检测工作。

四、工作开展

1、集中采样点设置在XXX镇卫生院。每个区域标识醒目,临时隔离区远离其他区域,避免污染。

2、采样点现场布局图示:(略)

3、物资准备:按50人的检测量,配备晴雨两用帐篷10顶、测温仪1台、桌8张、椅12把、电源插座10个、备用口罩200只、音箱1个、小喇叭2个、防护服及隔离衣各10套、面罩10个、恒温枪2把、水银体温计2盒、干手消、横幅、湿纸巾和登记用品若干。

4、采样工作要求:采集样品当天送市疾病预防控制中心进行检测,按规范做好样品的保存、运输、送检、接收工作。

五、分组情况

1、物资保障组:负责采样所需的各类物资保障,第一时间送达采样现场。(卫生院)。

2、社区发动组:组织现场工作人员,做好宣传工作,通知到社区居民(50名),保障检测点环境安全有序。(XX社区)

3、对外联络组:负责联络场地,现场勘查,与卫健局、疾控中心对接,内外协调,保障各节点环环相扣,形成工作闭环。(卫生院)

六、职责分工

(1)社区负责采样工作宣传,受检人员组织,受检人员信息收集、登记,样品条码分发,采样地点设置安排、采样后现场消毒等相关工作。

(2)卫生院负责样品采集、样品保存、样品送检、现场消毒技术指导和医疗废弃物处理等相关工作。

(3)派出所、平安协会负责现场秩序维护和应急情况处置。

(4)镇疫情防控指挥部办公室职责负责做好统筹协调、和辅助人员调配等相关工作。

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