学生的周记(集合15篇)
忙碌而又充实的一周又过去了,我们或多或少都学到了一些新东西,是不是该好好写一篇周记记录一下呢?周记你想好怎么写了吗?以下是小编精心整理的学生的周记,仅供参考,希望能够帮助到大家。
学生的周记1刚下完雨,篮场上到处是深深浅浅的水洼。我在上面很挑剔地走着。走到天桥下时,好友刘约我出去,也就尊敬不如从命了。
深吸一口雨后的空气,顿感心旷神怡。一辆辆车穿梭于校门的大街上,还有点缀在人行道上的小摊,颇似一幅甚为美妙的风景画。但这些不足以吸引我的目光,令我所痴迷的是一个街头艺人,我之所以为之所倾倒,是因为在她周围密密地转围着一层“观众”。
我凑热闹似的围了上去,见那“艺人”是位约摸四十几岁的中年妇女。她的小摊占地不大,一平方米左右。摆设简单之极,只是一个编织袋上放着些我贴在日记本上的那种植物,有长有短,粗细各异,我叫不出它的名儿来。除此之外,还有那“艺人”手中的一根针,一把剪刀与一只瓶子上插着的一根棍子上插着的作品。那些“杰作”当中有昆虫、鸟类、走兽,形态各异,栩栩如生。这其中更奇的是那“艺人”手艺的娴熟,可谓出神入化,炉火纯青。我痴痴地站立呆望,看着她怎样将几根“草”魔术般地变成诸般事物。当时她正制作一只孔雀,那“草”的确柔韧,要么便是她手艺妙,嘿,对了,她曾说过那是在水中浸过的,上面闪烁着眷美的光彩。只见她的一把剪子与一根针几乎是鬼斧神工,穿插剪折,无所不能。一只活生生的孔雀不久便展现在我的眼前,我感到诧异与震撼。
我怀着一种无以名之的敬畏与感动,从旁边的地方捡上那几根植物,转身向学校走去。
学生的周记2今天,天气阴转多晴,但没有影响我们去游玩。我们在老师的带领下来到了烈士陵园,参观气象站,做“大地寻宝”。击鼓传花猜谜语等小游戏,我最感兴趣的是“大地寻宝”。
当刘老师说完一个“大地寻宝”的游戏时,我们就想;是埋在地里的,还是在地面上的?这时,刘老师说;“地点在右边的小树林里,这个游戏不是寻金、银、珠宝,而是寻一些纸条,纸上写着谜语,只要找到了,把答案说对,老师就会将励你奖品。”我们听了后,就迫不及待的叫刘老师,快喊开始,刘老师见了,说;“开始”。我们急得像蚂蚁炸开了锅,一窝蜂似的飞到树林里,找呀找,我转过身来,发现了一张,我准备去拿时,一不小心,摔了个四脚朝天,爬起来后,纸条已经被人拿走了。我怒气冲冲的继续找。大概过了十分钟,我又找到了一张,我快速地跑去,拿了过来。我看见有些同学一会儿就找到了4张,我更加仔细地找了。最后,老师喊集合了,老师说:“找到的举手?”我举起手来,老师让我读我的谜语,我大声的说:“太阳送我到天上,风伯送我到四方,可怜我眼泪汪汪,才能够重回家乡。”老师问:“谜底是什么?”我回答:“水蒸气。”老师说:“对了。”老师奖励了我一个棒棒糖。我开心极了!同学们也各自获得了不同的奖品,每个人脸上都乐开了花。转眼间,到了回家的时间,我们依依不舍地离开了烈士陵园,踏上了回家的路。
啊!烈士陵园真好玩!
学生的周记3刚下完雨,篮场上到处是深浅的水洼。我在上面很挑剔地走着。走到天桥下时,好友刘约我出去,也就尊敬不如从命了。
深吸一口雨后的空气,顿感心旷神怡。一辆辆车穿梭于校门的大街上,还有点缀在人行道上的小摊,颇似一幅甚为美妙的风景画。但这些不足以吸引我的目光,令我所痴迷的是一个街头艺人,我之所以为之所倾倒,是因为在她周围密密地转围着一层“观众”。
我围了上去,见那“艺人”是位约摸四十几岁的中年妇女。她的小摊占地不大,一平方米左右。摆设简单之极,只是一个编织袋上放着些我贴在日记本上的那种植物,有长有短,粗细各异,我叫不出它的名儿来。除此之外,还有那“艺人”手中的一根针,一把剪刀和一只瓶子上插着的一根棍子上插着的作品。那些“杰作”当中有昆虫、鸟类、走兽,形态各异,栩栩如生。这其中更奇的是那“艺人”手艺的娴熟,可谓出神入化,炉火纯青。我痴痴地站立呆望,看着她怎样将几根“草”魔术般地变成诸般事物。当时她正制作一只孔雀,那“草”的确柔韧,要么便是她手艺妙,嘿,对了,她曾说过那是在水中浸过的,上面闪烁着眷美的光彩。只见她的一把剪子和一根针几乎是鬼斧神工,穿插剪折,无所不能。一只活生生的孔雀不久便展现在我的眼前,我感到诧异和震撼。
我怀着一种无以名之的敬畏与感动,从旁边的地方捡上那几根植物,转身向学校走去。
学生的周记4去年冬天,我因为夜间睡觉,被子没有盖好,受凉了。没几天,便染上了严重感冒。那几天,虽然我穿上保暧得羽绒衣,但仍然十分难受,鼻子像被木塞塞住了似得,透不过气。妈妈和奶奶都十分着急,怕我发烧。
那天晚上,我因为写作业时间太长了,很迟才睡下,到半夜,我口渴难忍,在梦中叫了“妈妈”,沉睡在梦乡中得妈妈,便立即从床上爬了起来,着急得推开我得房门来看我,关心地用手摸了摸我得头,“唉呀!怎么头这么烫?”妈妈十分着急地问,“没关系”我以为没有多大得事。“怎么没关系呢?”妈妈拿了体温计来给我量,过了一会儿,一看居然是39。2度,“快去医院”妈妈帮我穿好衣服,扶着我打车上了医院。那时天已经很黑很黑了。
在医院里,妈妈给我挂了急诊,医生随即给我看了病,给我作了许多检查,还好没多大得问题,“挂水吧。”经过近3个小时得输液,妈妈一直守护在我得身边,手时不时地摸摸我得前额,双眼时不时地看着一瓶又一瓶得吊液。没多久,我得体温逐渐稳定了下来,人也感觉舒服多了。这时我看了看妈妈得手表已是早上4:50。“你在这儿,不要乱动,我一会儿就来”妈妈对我说。我躺在床上睡着,没过多久,妈妈回来了,她带来了一杯热热得珍珠奶茶给我,我接过,顿时感受到了一股暖流温暖了我得心头,我感到了无比美丽得母爱,那一瞬间,我流出了幸福得泪水,我感受到了母爱得伟大。
那一瞬间,我沉醉在无比美丽得母爱之中……妈妈我爱你!
学生的周记5童年是五彩缤纷的,也是丰富多彩的,里面蕴含着无数的记忆珍宝,等待我们去挖掘。
成长也是一样的,成长是梦中的真,是真中的梦。是回忆时含泪的微笑。
我们每天都在成长,每天都在成长中收获,在成长的道路上,有四种果实每天都在我们身边,它们分别是酸,甜,苦,辣。
在我记忆中酸和甜我尝过最多。
记得一个快要冬季越野比赛的时候,也就是我们最后一个比赛【因为要毕业了】,老师让我们四个星期天来训练,这天我,朱静轩,李欣童,张祖铭来到学校,老师已经在等我们了,等我们站好队老师就说还有两天就要比赛了所以我们要打起精神来,现在昨晚热身以后,你们每人带上两圈,在跑一个四百,在跑一个八百,再跑五个六十,然后再跑一个一百就这样,我们听了,就开始找各种理由不跑,这时老师生气了,就说还有两天就比赛了,你们还不跑,到时候跑个倒数回来,老师怎么 ……此处隐藏2114个字……我芳心大动,大快朵颐,我终于原谅他老婆——我亲爱的老妈了!人家说:“有其母必有其女”说不定我爱逛大超市的嗜好,就是来自妈妈的遗传呢!
学生的周记11时间的消逝,标志着我已慢慢长大,懂得了时间的宝贵和人生的道路不简单。
人生的道路犹如海上航行,而理想就像海平面上的帆船。它会带你去往世界的每一个角落,就看你这个水手心有大,梦有多远。
我的理想很简单,我想做一名写手,能用自己的双手去描绘别人的故事;用自己简单的词汇去谱写别人看似平凡其实并不平凡的人生。但是,有人会说,当写手有什么好的,写一堆没用的字,现在的社会中有几个人会欣赏,在这个弱肉强食的社会中,你写的东西没有销量,谁会理你。
也许,我的朋友说的很对。现实是残酷的,理想是美好的,但是得我们需要为了生存去努力奋斗,而努力奋斗的泉源来自于理想。它不是现实社会中的当头一击,理想是在你精疲力尽时,为你指引道路的明灯。理想是支持你坚持下去的'影子。
我喜欢文学,不一定我将会走向文学之路,人这辈子还会经历很多,所以理想并不是你我生存下去的手段,它是一种信念,不变的信念。不论多倔强的人,一定会向现实低头。
刚刚十字开头年纪的我,害怕几年、十几年、二十几年后被现实折磨的千疮百孔的我,还会不会坚持下去,但,不管怎样我希望无论是文学,还是什么,我都希望有灯光陪我走下去,一直的走下去。
因为,理想是海上的帆船,是梦的希望。
学生的周记12不知不觉,假期消逝。已经开学一周了,我也已经从高一懵懂的新生走到了高二忙碌的节奏中了。很多事情和高一刚来那时不一样了,心境也不同了。
上高二了,校园依旧是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。
上高二了,增加了对未来的憧憬与向往。开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天。大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音理想要通过行动才能实现。初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。
上高二了,再有的感觉便使紧张,在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。上高二了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对高二生活。
我们将在这里继续奋斗下去,开创一个辉煌的未来!
学生的周记13今天下午,最后一节课时,王老师带着我们到操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。我一听高兴极了,这可是我最喜欢的游戏呀!我主动当了“母鸡”,韩锴当了“老鹰”,其他的同学扮“小鸡”。
游戏开始了,“小鸡”一个拉着一个,跟在我背后。“老鹰”装着一副可怕的样子,咧着嘴,瞪着眼,张开双臂当翅膀,用力摆动着,嘴里不停地叫着:“老鹰来了,老鹰来了!”“小鸡”们看见“老鹰”这副饿狠狠的样子,都有点害怕了,惊慌地望着“老鹰”,飞快地移动着脚步,我连忙张开双臂,保护“小鸡”,“老鹰”更得意了,“小鸡”们看“老鹰”这么得意洋洋,顿时,打起了精神,他们跟着我转。我把两手伸直,挡住“老鹰”,向右拐弯。“老鹰”连忙向左猛追。“小鸡”们跟着我左躲右闪,把“老鹰”弄得晕头转向。
“老鹰”擦了擦头上那些豆大的汗滴,继续跟我们来玩,这回,“老鹰”吸取了刚才盲目猛追的教训,沉着地望了望“小鸡”们,一会儿向左跑,一会儿向右跑,一会儿又连跑了几个圈子,累得“小鸡”们直喘气,“老鹰”看着这些“疲劳”的“小鸡”,猛得一个转身向尾后那只“小鸡”追去。我慌了,马上拐弯,而“老鹰”却一个箭步冲上去,追赶那只掉队的“小鸡”。还有三步了,两步了……,“老鹰”摆了一下手臂,一把抓住那只“小鸡”。“小鸡”们都目瞪口呆地看着“老鹰”,“老鹰”乘胜追击,又抓了好几只“小鸡”。
游戏还在继续进行着,操场上飘荡着我们一串串的笑声。
学生的周记14今天是星期六,上午十点,老妈说:“我们今天中午吃香菇肉饺怎么样?”我听了非常高兴,连忙说:“太好了,太好了,我最喜欢吃香菇肉饺了。老妈,今天我来当小厨师怎么样?”老妈高兴地点点头。
老妈先把洗净、燥好的香菇放在案板上,让我剁香菇。我拿着刀,就开始剁了。可只剁了一小会儿,我的手就有点儿酸了。“先歇一会儿再剁吧!”老妈说。就这样我剁一会儿,歇一会儿,整整多了15分钟,才算剁好,剁碎。
可老妈看了后,让我再多剁一会儿,我就又剁了一会儿,说:“老妈这回好了吧?”老妈看了看说:“这次好了。”
然后,老妈又让我把香菇弄到一个大碗里,我就放了肉、酱油、盐、鸡精、香油和饺子料。拿一双筷子,像钟表的指针一样,顺时针调馅儿。有时我会弄到案板上、桌子上,我就用筷子夹起来,放到大碗里。我没有放弃,我的手一直搅拌,直到把馅儿调好、调匀为止。
我在调馅儿的时候,老妈在和面。老妈和好了面,我也调好了馅儿。老妈把锅放到了电磁炉上。
我开始擀饺子皮,但我不会揉面,需要老妈给我揉好面,切好饺子疙瘩。我擀好了一部分,老妈也包好了一部分的饺子。
锅里的水也开了,老妈开始下饺子,下了8个3多一个的饺子,是25个。我继续擀饺子皮。
大约过了五、六分钟后,饺子熟了,我品尝了自己做的饺子,味道真是与众不同,香极了!
学生的周记15《爱的教育》这本书让我知道了许多做人的道理,令我收益匪浅。
我觉得安利科是个孝顺的孩子,也是个善良的孩子。他天真、活泼、好动,在他生活中有许多关怀他的好朋友,时常鼓励他,安慰他,所以他才可以顺利成长,也可以从中获取经验。
给我记忆最深的是二年级的学生罗贝蒂,他为了保护一个一年级的小学生朱利奥不被马车撞到,自己却来不及躲开,被马车把脚骨压碎了,经后只能靠拐杖行走了。在我们的生活中,帮助别人的同学是有的,但像他这样了为保护别人而牺牲自己的同学,我们就不一定有幸遇到了。看到这一个故事,令我想到了报纸上的一则报道:一位九十多岁的老太太倒在人行道上。20分钟里,竟没有一个路人上前搀扶。等到120急救车赶到时,老太太已经去世约20分钟了。同样是两个值得帮助的人,但是遇到的结果却完全不同,一个得到了别人舍命相救,一个去世了很久才被人发现。这些行人跟舍身救人的罗贝蒂简直是差之千里。
正是因为安利科身边有这么多善良的伙伴,他才可以明白这个世界处处充满爱。这让我觉得这本书很有意义,让我体会到什么是同学之间无法摧毁的友谊,什么是师生之间无微不至的关怀,什么是父母永无止境的爱!我相信如果有了这些品质,知道了什么是真、善、美的人,一定是世界上生活的最美好的人!
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